کتاب | به کار گیری رویکرد مونتسوری در آموزش پیش دبستان
معرفی کتاب | به کار گیری رویکرد مونتسوری در آموزش پیش دبستان
کتاب «به کارگیری رویکرد مونتسوری در آموزش پیش دبستان» با هدف روشن کردن برخی اصطلاحات پیچیده مونتسوری و به روز کردن نوشته های او نوشته شده است.
روایت کتاب
ماریا منتسوری را می‌توان مادر «آموزش غیرسنتی» دانست. او روشی را در آموزش کودکان بنیان گذاری کرد که برخلاف
روش های متداول بر علایق کودکان استوار بود. در آموزشگاه او کودک، خود می آموخت و نقش آموزگار تنها راهنمایی و
فراهم کردن ابزار و محیط مناسب برای آموختن بود. اکنون هزاران آموزشگاه نام او را بر خود دارند و از
رویکرد مونتسوری در آموزش کودکان بهره می برند.
شیوه آموزش ماریا مونتسوری تاثیر بسزایی بر درک امروزی ما از آموزش و پرورش ابتدایی داشته است و
به خاطر کمک به درک ما از اهمیت یادگیری از راه حواس و تکامل مواد آموزشی شناخته شده است.
کتاب «به کارگیری رویکرد مونتسوری در آموزش پیش دبستان» در ۴ فصل کوتاه نوشته شده است:
فصل نخست
شامل زندگی نامه ماریا منتسوری است. در این بخش به طور خلاصه به رویداد هایی از زندگی ماریا مونتسوری پرداخته شده است که منجر شد رویکرد آموزشی ویژه‌ای را برای آموزش کودکان بنیان گذاری کند.
فصل دوم
در این فصل کتاب رویکرد مونتسوری و سه جز اصلی آن یعنی کودک، محیط مطلوب و آموزگار معرفی می شود.
در این بخش توضیح داده می شود که چگونه مونتسوری با ارائه تعریفی نو از کودکان و ویژگی های شان،
محیط آموزشی مطلوب را طراحی می کند و وظایف آموزگاران را بر مبنای آن تعریف می کند.
فصل سوم
در این فصل کتاب با نام به کارگیری رویکرد مونتسوری در آموزش پیش‌دبستان، اطلاعاتی درباره برنامه آموزشی مونتسوری و محتوای آن به دست می دهد.
فصل چهارم
در این فصل هم ارتباط میان برنامه های یادگیری فردی رویکرد مونتسوری با برنامه درسی آموزشی در گام پایه بررسی می شود.
در پایان کتاب هم در دو پیوست چگونگی تحقق آموزش در گام پایه در آموزشگاه‌های پیش دبستانی مونتسوری و فعالیت ها و مواد رویکرد مونتسوری آمده است.
کتاب «به کارگیری رویکرد مونتسوری در آموزش پیش دبستان» از مجموعه کتاب های «رویکردها و نگرش‌ها در آموزش و پرورش پیشرو»
برای ترویج اندیشه‌های برتر تعلیم و تربیت و با هدف همیاری در دانش‌افزایی و نگرش سازی برای کارشناسان،
آموزگاران و مربیان منتشر شده است.
از دیگر کتاب‌های این مجموعه که موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان با پشتیبانی مجتمع آموزشی شهید مهدوی منتشر کرده است،
شامل کتاب‌های «رویکرد اشتاینر والدورف در آموزش پیش دبستانی»، «به کارگیری رویکرد (های اسکوپ) در سال های پیش دبستان» و
«کاربرد رویکر رجیو امیلیا در آموزش پیش دبستانی» است.
جهت خرید کلیک کنید
ما بهترین کتاب ها را معرفی می کنیم
سرزمین عروسک
Views: 91
